OFERTA EDUCATIVA

3.º Ciclo

A Academia Luísa Todi prima por uma longa tradição de prática instrumental e está em constante evolução para garantir o sucesso escolar dos seus alunos

O nosso foco é o sucesso das aprendizagens e o desenvolvimento pessoal dos nossos alunos

Através de um processo contínuo de autoavaliação de ensino, o corpo docente detetou que a motivação intrínseca é um dos fatores de maior preponderância na realização individual do aluno, com consequências diretas no sucesso do seu percurso escolar.

Como tal, optamos pela divisão do tempo referencial único de 225 minutos semanais, atribuídos à disciplina de Formação musical e Classes de conjunto, da seguinte forma: 2 tempos de 45 minutos para Formação musical e 3 tempos para classes de conjunto, estando estas divididas em dois grupos curriculares; Ensembles e Música e Tecnologia.

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Formação musical e Classes de conjunto

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Corpo docente estável e especializado nas diversas áreas

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Implementamos o plano de Flexibilidade Curricular

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Vasta oferta de atividades complementares

Instrumentos:
Bateria, Flauta transversal, Guitarra, Piano, Saxofone, Violino e Violoncelo

Formação Musical:
A Formação Musical tem como objetivo a formação gradual ao nível das competências associadas à audição e leitura musical

Classe de Conjunto (Ensemble / Música e Tecnologia):

  • Ensembles - Com o objetivo de aperfeiçoar o desenvolvimento instrumental do aluno, consubstaciou-se a prática de conjunto em diferentes Ensembles: Ensemble de Cordas, Emsemble de Saxofones, Ensemble de Guitarras e Ensemble Algorrítmico
  • Música e Tecnologia
    Nesta disciplina articulamos a área da música com as tecnologias de informação e comunicação. Em programas como musescore, audacity, entre outros. Os alunos adaptam e “compõem” músicas, bem como aperfeiçoam os seus conhecimentos.

Veja o desenho curricular do 3º Ciclo com mais detalhe aqui.

  • O reforço do tempo das classes de conjunto aprofunda as competências práticas implicadas na execução musical, quer instrumental quer tecnológica, contribuindo para um aumento da confiança e auto-estima do aluno, aumento de todas as competências sociais de grupo e aprofundamento das competências cognitivas a um nível mais elevado (desenvolvimento da psicomotricidade em coletivo, da concentração e atenção individual, em contexto alargado). Este reforço da prática de conjunto reflete ainda a convicção artístico-pedagógica de que o aluno, possível futuro músico, estará desta forma mais bem preparado para um futuro profissional nas variadas áreas da música.
  • A disciplina de classe de conjunto Música&Tecnologia, com caráter curricular, sublinha o acima mencionado e visa a consolidação da aprendizagem das novas tecnologias da informação e comunicação ligadas à Música. Através da utilização de programas, aplicações, plataformas pretende-se aprofundar os conhecimentos musicais nesta vertente acompanhando a evolução e novas tendências tecnológicas. Esta disciplina criada a partir de uma iniciativa pedagógica intitulada “Voz dos Alunos” no ano 2020/21, pretende acima de tudo ir ao encontro da vontade dos alunos em adaptar/compor/tocar um repertório variado e diversificado no contexto da sua turma.
  • A Academia Luísa Todi prima por uma longa tradição de prática instrumental Orff de elevada qualidade. No entanto, para que o desenvolvimento instrumental do aluno atinja níveis superiores, consubstaciou-se a prática de conjunto em diferentes Ensembles: Ensemble de Cordas, Ensemble de Saxofones, Ensemble de Guitarras e Ensemble Algorrítmico - este último destinado a alunos de piano e bateria.
  • Nos últimos anos tem sido proporcionado aos alunos a integração em grupos de música de câmara, nos quais estes podem desenvolver repertório específico para duos, trios, quartetos, e por conseguinte, elevar as competências da sua prática instrumental, e potenciar uma melhor performance individual e coletiva.

O curso básico de música, no 3º ciclo, é frequentado em regime articulado, podendo no entanto, ao abrigo da portaria regente, ser frequentado em regime supletivo, sendo a sua frequência restrita à componente de formação artística especializada da matriz curricular. É aplicada uma tabela de correspondência, entre o ano de escolaridade dos cursos básicos de Música e o grau das disciplinas da componente de formação artística especializada que integra a respetiva matriz curricular-base.

  • Manhã: 8h30 - 12h30
  • Tarde: 14:00 - 20h30

Instrumentos:
Bateria, Flauta transversal, Guitarra, Piano, Saxofone, Violino e Violoncelo

Formação Musical:
A Formação Musical tem como objetivo a formação gradual ao nível das competências associadas à audição e leitura musical

Classe de Conjunto (Ensemble / Música e Tecnologia):

  • Ensembles - Com o objetivo de aperfeiçoar o desenvolvimento instrumental do aluno, consubstaciou-se a prática de conjunto em diferentes Ensembles: Ensemble de Cordas, Emsemble de Saxofones, Ensemble de Guitarras e Ensemble Algorrítmico
  • Música e Tecnologia
    Nesta disciplina articulamos a área da música com as tecnologias de informação e comunicação. Em programas como musescore, audacity, entre outros. Os alunos adaptam e “compõem” músicas, bem como aperfeiçoam os seus conhecimentos.

Veja o desenho curricular do 3º Ciclo com mais detalhe aqui.

  • O reforço do tempo das classes de conjunto aprofunda as competências práticas implicadas na execução musical, quer instrumental quer tecnológica, contribuindo para um aumento da confiança e auto-estima do aluno, aumento de todas as competências sociais de grupo e aprofundamento das competências cognitivas a um nível mais elevado (desenvolvimento da psicomotricidade em coletivo, da concentração e atenção individual, em contexto alargado). Este reforço da prática de conjunto reflete ainda a convicção artístico-pedagógica de que o aluno, possível futuro músico, estará desta forma mais bem preparado para um futuro profissional nas variadas áreas da música.
  • A disciplina de classe de conjunto Música&Tecnologia, com caráter curricular, sublinha o acima mencionado e visa a consolidação da aprendizagem das novas tecnologias da informação e comunicação ligadas à Música. Através da utilização de programas, aplicações, plataformas pretende-se aprofundar os conhecimentos musicais nesta vertente acompanhando a evolução e novas tendências tecnológicas. Esta disciplina criada a partir de uma iniciativa pedagógica intitulada “Voz dos Alunos” no ano 2020/21, pretende acima de tudo ir ao encontro da vontade dos alunos em adaptar/compor/tocar um repertório variado e diversificado no contexto da sua turma.
  • A Academia Luísa Todi prima por uma longa tradição de prática instrumental Orff de elevada qualidade. No entanto, para que o desenvolvimento instrumental do aluno atinja níveis superiores, consubstaciou-se a prática de conjunto em diferentes Ensembles: Ensemble de Cordas, Ensemble de Saxofones, Ensemble de Guitarras e Ensemble Algorrítmico - este último destinado a alunos de piano e bateria.
  • Nos últimos anos tem sido proporcionado aos alunos a integração em grupos de música de câmara, nos quais estes podem desenvolver repertório específico para duos, trios, quartetos, e por conseguinte, elevar as competências da sua prática instrumental, e potenciar uma melhor performance individual e coletiva.

O curso básico de música, no 3º ciclo, é frequentado em regime articulado, podendo no entanto, ao abrigo da portaria regente, ser frequentado em regime supletivo, sendo a sua frequência restrita à componente de formação artística especializada da matriz curricular. É aplicada uma tabela de correspondência, entre o ano de escolaridade dos cursos básicos de Música e o grau das disciplinas da componente de formação artística especializada que integra a respetiva matriz curricular-base.

  • Manhã: 8h30 - 12h30
  • Tarde: 14:00 - 20h30

TESTEMUNHOS

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A opinião dos membros da comunidade educativa ajuda-nos a crescer!

Ana Esteves Mãe do Pedro

Venho dar os parabéns por um espetáculo inovador onde imperou a mensagem e o espírito de equipa. Gostei muito !⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

Sílvia Almeida Mãe da Inês

Foi mais um momento memorável! Gostámos muito 🔝, estão todos de parabéns 👏👏👏. Foi inovador…

Sofia Ribeiro Mãe da Inês

Estão todos de parabéns! 👏👏👏



Pedro Reisinho Pai do Alexandre

Parabéns ao professor e à escola que lhe souberam introduzir o gosto pela música e que o motivam a continuar a praticar o instrumento.

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