Português
– Pesquisa sobre a evolução da bandeira de Portugal;
– Apresentação da pesquisa e enquadramento teórico;
– elaboração das bandeiras.
– Texto informativo,
– Variação dos verbos em tempo,
– Conjugação verbal.
– Palavras variáveis e invariáveis.

Matemática
– Adicionar e subtrair números naturais,
– Medir utilizando frações.

Estudo do Meio
– Pesquisar sobre o passado recorrendo a fontes orais e documentos,
– reconhecer os símbolos nacionais: bandeira e hino.

Artes Visuais
– Bandeiras – séc. XII até XX

Música
– Cantar o Hino Nacional

Mus&Cultura
– Portugal Etno musical e o que identifica cada região; O sentido de pertença e a identificação cultural

Instrumento e Classe de Conjunto
– Cantar música renascentista com instrumentos de percussão, guitarra e flauta